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綿陽高新區實驗中學關于開展向葉志平同志學習宣傳活動方案

2011-10-12 11:01:36 來源:綿陽高新區實驗中學教育信息網 瀏覽:5070

             綿陽高新區實驗中學 
    關于開展向葉志平同志學習宣傳活動方案


各處室、各年級、各班:
    根據市委安排和高新區黨工委、高新區社發局要求,結合我校實際,現將《關于開展向葉志平同志學習宣傳活動方案》印發你們,請你們結合實際認真貫徹執行。
    葉志平,男,漢族,1953年9月出生,四川綿竹人,中共黨員,大專文化,1975年7月參加教育工作,從教36年,中學高級教師。因長年忘我工作積勞成疾,突發腦溢血搶救無效,于2011年6月27日病逝,終年57歲。生前任安縣桑棗中學黨支部書記、校長,陶行知研究會安縣分會理事,綿陽市示范學校聯誼會常務理事,全國初中學校管理研究會會員。在“5.12”汶川特大地震中,安縣桑棗中學得到了各級領導、社會各界的高度關注和評價,葉志平同志也先后被中組部授予“全國抗震救災優秀黨員”、被中國教育工會授予“抗震救災感動中國師德標兵”、被四川省委教育工委授予“四川省教育系統抗震救災優秀教育工作者”,被四川省總工會授予“四川省五一勞動獎章”;同時,葉志平同志被全國網民親切的稱為“史上最牛校長”。今年7月5日,市教育體育局下發《關于學習葉志平同志先進事跡的通知》, 7月15日,省人社廳、教育廳追授葉志平同志為四川省優秀教育工作者,9月1日,人社部、教育部追授葉志平同志全國教育系統先進工作者榮譽稱號,9月2日中共四川省委追授葉志平為四川省優秀共產黨員,9月12日中共綿陽市委追授葉志平同志為優秀共產黨員。
    作為一名農村普通中學校長,葉志平同志始終堅持“我不‘!,但我想做‘!,做魯迅筆下的孺子!钡娜松叛,愛崗敬業、關愛學生,始終把學生的安全、健康和成長放在第一位;堅定堅韌、矢志奉獻,扎根基層36年,默默堅守在農村教育第一線,在平凡的崗位上創造了不平凡的業績;淡泊名利、清正廉潔 ,一生都把公家的利益看得最重,從不計較個人得失。他用實際行動詮釋了“學高為師,身正為范”,用滿腔熱血書寫了“辦好人民滿意教育”的華麗篇章。
    根據上級安排,結合本校工作實際,為了組織廣大教職工和學生進一步向葉志平同志學習,特制定如下學習宣傳活動方案。
    一、把全面開展師德師風建設與開展向葉志平同志學習活動緊密結合,分時段和專題組織師生向葉志平同志學習,不斷提高全校教師的師德師風建設水平
    (一)組織領導

    經研究,決定成立綿陽高新區實驗中學向葉志平同志學習宣傳活動領導小組,高新區社發局副局長、學校鮮于龍校長任組長,黨支部委員楊健、吳俊明、顏友先、鄒憲文任副組長,其工作機構下設辦公室,辦公室主任由顏友先同志兼任,專門負責學習宣傳活動的日常工作。
    (二)近期學習宣傳要點
    1、10月8日至10月18日組織學習市教育體育局編印《葉志平同志優秀事跡》材料(單行本),并將此材料將作為今明兩年學校管理干部和全校教師培訓的教材及必修課程。各處室、各年級組、各班要利用班會、教職工政治、業務學習時間組織師生員工分專題進行學習。
    2、在全校各班學生中,開展學習葉志平同志先進事跡的學生主題班會,開展緬懷葉志平同志先進事跡、追思葉志平同志愛生如子的崇高形象活動。
    3、10月10日至15日按市局要求組織學校教職工19:00至21:30集中收看中宣部、教育部等部門在人民大會堂舉行葉志平同志先進事跡報告會實況錄像。
    4、統一組織教職員工學習市電教館統一制作的葉志平同志先進事跡報告會實況錄像光碟。
    5、組織全校教職工觀看市教體局局長邱興元同志就全市教育系統學習葉志平同志先進事跡接受媒體專訪的視頻材料。
    6、在教職員工中傳頌將葉志平同志的先進事跡編寫成的歌曲。
    7、學習《綿陽日報》、《綿陽晚報》、《綿陽教育體育網》和綿陽電視臺等媒體分專題廣泛深入宣傳報道葉志平同志的先進事跡材料。
    8、組織教師學習市教育信息中心在《綿陽教育體育網》建立學習、宣傳、交流葉志平同志先進事跡心得體會感想平臺。
    (三)深入、廣泛學習宣傳葉志平同志“愛崗敬業、無私奉獻、自覺踐行社會主義核心價值觀”的崇高精神和先進事跡,學校學習宣傳活動分為四個時段和三個專題進行
第一時段:組織觀看葉志平同志先進事跡報告會。學校將以座談會、詩歌、歌曲傳頌等形式,將葉志平同志先進事跡和崇高精神深入宣傳報道,在教職工中做到人人知曉,個個深入人心。
    第二時段:11月份,組織發動全體教職員工為葉志平同志參選“全國道德模范”、“感動中國人物”、“清正廉潔先進個人”等活動投票,進一步緬懷葉志平同志崇高精神和先進事跡。
    第三時段:11月中旬至12月中旬組織開展充分反映分專題學習葉志平同志先進事跡和崇高精神心得體會的文藝創作作品征文比賽,評選優秀作品。
    第四時段:12月下旬至期末放假前,總結交流學習葉志平同志先進事跡的經驗,評選表彰學用結合涌現出來的先進集體和個人。
    第一個專題:組織教師學習葉志平同志愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子、自覺踐行社會主義核心價值觀的崇高精神和先進事跡。
    葉志平同志愛崗敬業,愛生如子,時刻把學生健康安危放在心上,“5.12”特大地震時,桑棗中學2000多名師生無一傷亡。在災后恢復重建工作中,他主動作為、超常付出,帶領全校教職工艱苦奮斗,確保桑棗中學及早竣工投入使用。新校園建成以后,他明知自己患有嚴重的高血壓,仍毅然忘我工作,為他終身熱愛的教育事業嘔心瀝血。從成為一名教師起就未離開過基層農村教育崗位,一直堅守在教育第一線。他不甘平庸,狠抓教育教學管理,開拓創新,永爭一流,使桑棗中學的教育教學質量長期處于全縣同類學校前列。他身正為范,用高尚的人格魅力聚人心正校風,在他的言傳身教下,桑棗中學樹立起了團結協作,踏實肯干,一心向上,善于學習的優良校風。
    第二個專題:組織全體教師學習葉志平“扎根基層、默默耕耘”。
    葉志平同志淡泊名利,執著堅守,長年扎根基層,默默耕耘,用實際行動踐行自己的諾言,把自己的生命奉獻給了基礎教育事業。他擔任桑棗中學黨支部書記、校長以來,認真貫徹執行黨的教育方針,胸懷創辦一流學校的雄心壯志,兢兢業業,勵精圖治,使學校得到了跨越式的發展,教育質量連年攀升,連續16年取得了全縣中考第一名的優異成績,學校相繼成為全國學校平安行動示范學校、四川省校風示范學校,綿陽市首批示范初中,安縣優秀學校。在他的帶領下,桑棗中學以學校管理嚴、教師責任心強、學生風氣正、教學質量高、后勤服務好而贏得了家長和學生的贊譽和支持,得到了社會各界的肯定和信任,引起了同行高度關注,成為了綿陽市初中教育的一面旗幟。
    第三個專題:組織全體黨員教師、干部學習葉志平同志甘為“孺子!钡臉銓崯o華的黨性修養。
    學習他認真負責,勇于擔當,有著樸實無華的黨性修養,親歷親為全力投入到了抗震救災和災后恢復重重工作中!5.12”地震過后,在市縣兩級黨委、政府和教體局的領導下,葉志平同志和學校一班人帶領全校教職員工積極開展抗震救災,確保了震后一個月按時復課,順利參加中考。復學復課后,立即帶領全校教職工夜以繼日地投入災后重建工作中,終日奔波忙碌,超負荷工作直至生命的最后一刻,在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績,用滿腔熱血踐行了辦好教育為人民的錚錚誓言,書寫了壯麗人生篇章,確保三年學校重建任務兩年完成。
    (四)分專題組織教職工學習,在學校統一組織討論,交流學習心得體會基礎上,遴選優秀教師代表參加全市的演講比賽
    二、學習宣傳活動要求
    學校有領導親自負責此項工作,要將學習葉志平同志的先進事跡和崇高精神掀起高潮,要將其先進事跡在教職工中做到家喻戶曉、人人皆知,并分階段、專題撰寫出工作總結,教職工要寫出心得體會,各年級組從中遴選出2份(高一4份)、各處室從中遴選出1份較優秀的連同本校的總結一并報高新區社發局。
    三、通過組織開展向葉志平同志學習,全面提高教師隊伍的師德師風建設水平,全面提升教育教學質量,為我校發展做出新的更大貢獻
    通過開展向葉志平同志學習,學習他始終堅持言必責實、行必責實、功必責實,從自己做起,引領示范作表率,用實際行動詮釋了“學高為師,身正為范”的崇高師德,用滿腔熱血譜寫了“辦好人民滿意教育的華麗樂章”不斷提高全校教師的師德師風建設水平,大力倡導教師為人師表、愛崗敬業、因材施教、關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、志存高遠,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,以良好的思想和道德風范去影響和培養學生,做學生健康成長的指導者和引路人,構建人民滿意的教師隊伍,激勵廣大教育體育工作者獻身教育事業,再鑄高新區教育事業尤其是高新區高中教育新的輝煌。

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